As cartas enigmáticas proporcionam condições para as crianças participarem ativamente da prática de produção de um texto oral e posteriormente escrito. Com essa prática o mediador pode abordar o uso da linguagem oral para dar suporte a linguagem escrita. Trata-se de um processo de construção do texto de modo dinâmico onde o aluno se relaciona com gravuras e palavras e gradativamente vai entendo a frase ou texto que se forma.
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